Hola Hola Hola!!

¿Qué tal el fin de semana? Espero que estéis todos bien, vosotros y vuestras familias, que por lo que me contáis por el correo creo que sí. He oído que ya hemos pasado el pico de contagios así que ya va quedando menos. La verdad es que esto es un poco rollo. Tengo ganas de veros a todos.

Esta semana va a ser sencillita. Vamos a aprovechar que íbamos muy adelantados para hacer las pruebas de sexto en abril pero las han cancelado, así que ahora, que encima estamos en esta peculiar situación, nos podemos relajar un poco.

Acordaros de que a parte de lo que os mande, podéis (y debéis) seguir haciendo lectura diaria y también ver películas y/o series en inglés. Si necesitáis subtítulos ponedlos en inglés, como hacemos en clase. Aunque no lo entendáis todo lo importante es seguir el hilo de la historia e ir haciendo oído.

Bueno, a lo nuestro:

Lengua:

Para el martes, la página 186 del libro. Para el jueves, una redacción de cómo creéis que será el primer día o la primera semana después de que acabe el confinamiento. Qué es lo primero que os apetecerá hacer, a quienes querréis ver primero...Podéis ser todo lo imaginativos que queráis. Quien pueda escribirlo en ordenador (word) para mí es mucho más fácil de leer. Quien no tenga puede hacer foto al cuaderno (¡buena letra y clara, por favor!). Una cara de longitud.

ADEMÁS un cómic de una cara también, de unas seis viñetas sobre esa misma redacción. El cómic a mano y con foto, claro.

Matemáticas

Empezamos tema 11. Páginas 202 y 203. Poliedros regulares. Para el miércoles.
He seleccionado estos dos vídeos de youtube que lo explican bastante bien, pero hay muchos más si queréis investigar.

https://www.youtube.com/watch?v=A-skcJ57HkA

https://www.youtube.com/watch?v=LBA9ssSfpWs

Inglés

Repasar la teoría con este enlace

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/grammar/beginner-grammar/countable-uncountable-nouns

Después hacer los 3 apartados de "check your grammar" que están en morado oscuro. Para el jueves.

Lunes  30	Martes 31	Miércoles 1	Jueves 2
	Lengua: pg 186	Mate: pg 202 y 203	Redacción, cómic y enlace de inglés de contables e incontables

Hola chicos, aquí os pongo las soluciones a los últimos dos días de matemáticas del libro.

Mañana me mandáis alguna fotillo de los deberes interactivos que os puse ayer (no hace falta foto de cada pantalla, con una o dos de cada asignatura me vale, quiero ver que os habéis puesto a ello simplemente.)

Y ya a descansar hasta el lunes.

Besitos!!

PD: si alguien quiere que le especifique y amplíe alguna solución demasiado escueta de los ejercicios de la 199, que me escriba al mail.

Hola chicos, ¿cómo va esa cuarentena?

Con lo que me mandéis hoy terminamos los deberes que mandé el último día que hubo clase presencial. Así que para el viernes vamos a hacer algo un poco distinto. Unas actividades interactivas de comprensión lectora y de repaso de matemáticas y otro poquito de inglés.

Haced lo mismo que en inglés, un pantallazo o foto con los resultados. A ver qué tal se os da :)
Para el viernes 27

Un abrazo fuerte,
Serena

Lengua: comprensión lectora

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/tercer_ciclo/351/251/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/tercer_ciclo/352/252/index.html

http://www.ceiploreto.es/sugerencias/Comprension_lectora/tercer_ciclo/353/253/index.html

Matemáticas repaso áreas.

****ACTUALIZACIÓN: La web ixl deja solo hacer 20 ejercicios antes de pedirte que te suscribas. Podéis hacer 4 de cada apartado gratuitamente.*****

Si ya se os ha bloqueado no os preocupéis, mandadme foto de algunos y ya está.



https://es.ixl.com/math/6-primaria/per%C3%ADmetro
https://es.ixl.com/math/6-primaria/%C3%A1rea-de-rect%C3%A1ngulos-y-cuadrados
https://es.ixl.com/math/6-primaria/%C3%A1rea-de-tri%C3%A1ngulos
https://es.ixl.com/math/6-primaria/%C3%A1rea-de-paralelogramos-y-trapezoides
https://es.ixl.com/math/6-primaria/%C3%A1rea-del-c%C3%ADrculo

Inglés, listening
https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/listening/beginner-a1-listening

Buenos días, espero que todos sigamos bien.
Pasado mañana terminamos con los deberes de esta primera quincena. Tendremos que ampliarlos un poquito más hasta el 2 d abril que es cuando tendríamos las vacaciones de Semana Santa.

Os adjunto los ejercicios de matemáticas en los que más fallos habéis tenido. Lengua es bastante fácil este tema, lo teníais todos bastante bien. E inglés los podéis autocorregir en la aplicación.

Al corregir no miréis solo el resultado. Si está mal id paso por paso para fijaros bien donde metisteis la pata.

Un abrazo,

Serena

Buenos días chicos.

Ante todo felicitaros por el trabajo que habéis estado haciendo. Prácticamente los 28 me habéis mandado los deberes a tiempo.

Llevamos ya varios días encerrados en casa, sé que es difícil, hay que ser pacientes. Tenéis que verlo como una oportunidad para aprender a ser más responsables, colaborar más en casa y aprovechar a pasar más tiempo con vuestras familias.

Cuando de un día para otro, el martes nos dijeron que no iba a haber cole en 15 días. Os puse deberes para que no se notara mucho la pérdida de estos días de cole. Intenté que fueran deberes que pudierais hacer bastante autónomamente. En lengua ha sido así, menos algunos ejercicios sueltos, la mayoría los habéis sabido hacer sin problemas. Pero para matemáticas creo que os va a hacer falta más ayuda.

He estado pensando y creo que vamos a seguir con la metodología de clase. Después de las 4 de la tarde de viernes, lunes y miércoles, os enviaré las soluciones de los ejercicios en los que vea que habéis fallado más.

Por favor, es muy importante, teniendo tiempo como tenéis, que os toméis en serio la corrección. Es cuando más se puede aprender. No solo pongáis un "tick" o una cruz. Sino que una vez corregidos lo intentéis repetir en un papel aparte a ver si os sale bien sin mirar.


En un rato colgaré los primeros ejercicios que os mandé.

Un saludo,
Serena.

Hola Chicos, ante todo espero que esteis todos bien y que no os aburráis demasiado estos días sin cole.

 Veo que a bastantes de vosotros os ha costado un poquito el ejercicio 2 de la página 191 de Matemáticas.

Os recuerdo que la fórmula del área de un círculo es PI POR EL RADIO AL CUADRADO. (siento no ponerlo con simbolitos pero no me apaño con el teclado)

Si nos dan el diámetro sólo tenemos que dividirlo entre dos y luego aplicar la fórmula que os indico arriba.

Así, el primer puntito del ejercicio 2 de la página 191:

Calcula el área de un círculo de 5 cm de radio:

PI POR EL RADIO AL CUADRADO
3.14 x 5 x 5 = 78.5 cm2

Calcula el área de un círculo de 4m de diámetro: Radio es igual a diámetro entre 2
                                                                          Radio es igual a 4 entre 2 = 2

PI POR EL RADIO AL CUADRADO
3.14 x 2 x 2 =12.56m2

Espero que con esta explicación haya quedado claro. Os pongo el resto de resultados del ejercicio 2 para que comprobéis si vais bien o no.

2826cm2
615.44cm2
31400m2
70650m2

Si hay alguien que todavía se lía no dudéis en escribirme al mail.

Os recuerdo que la hora tope de envío son las 4 de la tarde, como si saliéramos del cole. De momento unos cuantos niños no me lo han enviado hoy. Os recuerdo la importancia de estar al día en el tema deberes, ya que en esta extraña situación en la que estamos es mi única manera de evaluar, por lo que las fotos deben estar bien enfocadas, con buena luz y letra muy clara.

Y ojo con los que escriben con tachones o con los cálculos en el margen. Ahora más que nunca es muy importante la presentación del cuaderno.

¡Seguiremos mejorando!

RECOMENDACIONES  DE EDUCACIÓN FÍSICA 

Queridas familias para evitar el sedentarismo durante estos días, desde el área de educación física os animamos a realizar estas actividades: 

1.- Cuida tus hábitos alimenticios: 

Podéis crear un cuadrante en el que anotéis: desayuno, almuerzo, comida, merienda, cena de cada día. Hazlo original, puedes usar recortables. 

Recordad evitar dulces, bollería industrial y bebidas azucaradas. ¡Mejor agua y fruta! 

2.- Intenta moverte un poco diariamente: 

Evitando las actividades en grupo, ponte música y crea tus propias coreografías, realiza ejercicios de movilidad articular y ejercicios de estiramiento muscular. 

3.- Haz tu propia rutina de ejercicios diarios: 

Teniendo en cuenta las limitaciones espaciales una propuesta sería: 

1.- De 20 a 30 Saltos de comba. 

2.- De 10  a 20 Flexiones de brazos apoyando rodillas en el suelo. 

3.- De 15 a 30 Abdominales inferiores (tumbado boca-arriba llevar las rodillas flexionadas al pecho). 

4.- De 20 a 30 Saltos en el sitio abriendo y cerrando piernas. 

5.- De 10 a 15 media Sentadilla (90º entre muslo y pierna). 

Se puede repetir esta rutina 2 0 3 veces dependiendo del nivel físico. 

Muchas Gracias: 

Antonio Llorente y Antonio Lara. 

Instrucciones Teledeberes

Hola familias, he creado este sencillo blog para dar las indicaciones para estos días en los que debemos permanecer en casa.

Os recuerdo que para el envío de deberes y cualquier duda he habilitado el email serenacolegiolourdes@gmail.com

Fecha de envío	Lengua	Matemáticas	inglés
Lunes  16-3	Pgs 170, 171 y 172	190, 191	Activity Book p 56 y 57
Miércoles 18-3	Lectura 174 y 175 Pgs 176 y 177	192, 193	1er enlace
Viernes 20-3	Pgs 178 y 179	194	Segundo enlace
Lunes 23-3	Pgs 180 y 181	195	tercer enlace
Miércoles 25-3	Pgs 182 y 183	199	Cuarto enlace

                    

https://www.perfect-english-grammar.com/present-continuous-exercise-5.html

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading/elementary-a2-reading/about-earth

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading/elementary-a2-reading/films-entertainment

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading/elementary-a2-reading/internet

Siguiendo las directrices de la Consejería de educación debemos garantizar que se realice un feedback en este nuevo sistema de teletrabajo. Por lo que es importante que enviéis fotos claras de los cuadernos de Lengua , Matemáticas, y el activity book con los ejercicios que pido cada fecha de entrega. La hora tope de cada fecha serán las 16.00h. Es importante que se lo tomen en serio ya que va a ser el único material con el que les voy a evaluar en esta quincena.

Para los enlaces que he mandado en inglés voy a necesitar una foto de la pantalla, aunque ellos solos lo van a corregir en la propia página web, de esa manera veo que se han puesto con ello.